Clementoni – Montessori Formes & Couleurs : Jeu d’Éveil Géométrique et Chromatique
Clementoni – Montessori Formes & Couleurs : Jeu d’Éveil Géométrique et Chromatique
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Clementoni – Montessori Formes & Couleurs : Jeu d’Éveil Géométrique et Chromatique
Un jeu éducatif inspiré de la méthode Montessori, conçu pour aider les jeunes enfants à découvrir les formes géométriques et les couleurs de façon ludique, tout en développant la motricité, la logique et la perception sensorielle.
⭐ Points forts
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🎨 Double apprentissage — formes & couleurs : l’enfant apprend à reconnaître les formes géométriques (cercle, carré, triangle, etc.) et les couleurs grâce à des pièces/éléments adaptés, ce qui stimule la perception visuelle et la différenciation sensorielle.
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✋ Développement de la motricité fine & coordination œil‑main : manipuler, trier, encastrer ou associer les formes aide à développer précision, dextérité et coordination, essentiels pour les futurs apprentissages (écriture, découpage…).
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🧠 Stimule la logique et l’autonomie : l’enfant apprend à associer formes et couleurs, à classer, trier et repérer les correspondances — un excellent exercice de raisonnement et d’observation.
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🧑🎓 Approche ludique & progressive : le jeu s’adapte aux petits, et l’enfant peut apprendre à son propre rythme, en expérimentant, en faisant des erreurs puis en s’auto‑corrigeant (un principe Montessori).
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✅ Matériaux adaptés & sûrs : souvent fabriqué en bois ou matériaux lisses et non‑toxiques, avec des pièces adaptées aux petites mains — idéal pour les enfants dès 3 ans.
📦 Contenu & utilisation typique
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Un ou plusieurs supports/plateaux (bois/carton), avec des emplacements pour formes à encastrer ou associer.
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Plusieurs formes géométriques + éléments colorés à trier/associer selon la couleur ou la forme.
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Activités variées : tri, encastrement, association, classification, jeu libre — seul·e ou accompagné·e.
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Usage recommandé : dès 3 ans environ (selon niveau de l’enfant), en jeu à la maison, en crèche ou à la maternelle.
🎯 Objectifs éducatifs & bénéfices
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Reconnaissance des formes et des couleurs.
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Développement de la motricité fine, coordination main‑œil, précision manuelle.
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Développement cognitif : observation, logique, tri, classement, mémoire visuelle.
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Encouragement de l’autonomie, de la concentration, de la persévérance.
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Préparation douce aux apprentissages scolaires (formes, couleurs, tri, base de géométrie).
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